Classroom of the Elite – مراجعة –

تحتل مدرسة كودو إيكوسي الثانوية  مكانة لا مثيل لها في اليابان فهي مدرسة النخبة و التي يسعى الكثيرين اليها حيث يستلم الخريجين المناصب المؤثرة في المجتمع و يتمتع الطلاب فيها بقدر لا مثيل له من الحرية. فهم يقضون مدة  الثلاث سنوات في مدينة متكاملة لا يتخطوها فهي  توفر كل ما يحتاجونه من مرافق بالإضافة لرصيد كبير من النقاط  يوفر لهم العيش برفاهية و دلال ومع ذلك ، فإن لهذه المدرسة جانب عميق و مظلم  فهي أشبه بالقفص ، حيث  يتم تصنيف الطلبة لأربع فئات  من A إلى D ، حسب جدارة كل طالب  ، حيث ما تتلقاه الفئات العليا  لا تجده الفئات المتدنية. ولكن هذا لا يعني ان العضوية في الفصول تكون دائمة  أو ثابته حيث أن الطلاب من الفصول المتدنية يمكنهم الارتقاء للفصول العليا وذلك اذا استطاعوا الحصول على نقاط  تتخطى  الفئات الأعلى مما يجعل طلاب هذه المدرسة يعيشون في صراع اشبه بالغابة فليس هناك اشتراطات و ضوابط مما يجعل الجميع في صراع  وحشي و اسودادي

عدد كبير من الشخصيات و مزيج معقد و غامض و دوافع خفية يجعلك لا تسطيع التخمين أحياناً من الشخص وراء ما يحدث و الشك في دوافع كل الشخصيات …

و لا يسعني تغطية جميع الشخصيات في موضوع واحد لذلك سأتكلم عن ٣ شخصيات فقط

و إن كنت لم تشاهد الانمي – تنبيه فهناك حرق للأحداث – 

======================================

الشخصيات :

  • كيكو كوشيدا و التي تحظى  بشعبية كبيرة بين زملائها فهي الفتاة اللطيفة و المسالمة و التي تهدف لتكوين صداقات مع الجميع ، في البداية  تخمن بانها  – و كما اعتدنا – الشخصية اللطيفة و الساذجة  ، تلك الشخصية  التي دائما ما نراها في التصنيف المدرسي – الرومانسي و التي تشكل في النهاية مثلث حب مع الشخصية الرئيسية و ينتهي بها الامر بحب من طرف واحد بالرغم من ذلك فمن خلال  بعض المشاهد  تجد  بعض التلميحات التي تجعلك تشكك  في نوايا هذه الشخصية  و اذكر بذلك مشهد الحلقة الدراسية في المكتبة ، عندما ذكرت هوريكيتا  بان كيكو تتعمد ان تظهرها بصورة سيئة أمام الاخرين ،  و كأنها إشارة بان الشخصية تخفي نوايا وراء قناع اللطافة ،  و لكن احببت تركيب الشخصية في النهاية فهي إضافة جميلة لهذا النوع من الشخصيات التي تكون في العادة من الشخصيات المستفزة و المملة .
  • الشخصية الثانية هوريكيتا و هي شخصية نقيضة لشخصية كيكو فهي جادة دائما و صريحة و لا تمتلك جانب تخفيه عن الاخرين ، وريكيتا هي الشقيقة  الصغرى لرئيس مجلس الطلبة ” مانابو” ، الذي يرى وجودها في الصف الأدنى تشويه لصورته النموذجية و مكانته في المدرسة ، مانبو له سلطة قوية  في المدرسة ، يتميز  بشخصيته  المتغطرسة  و  النرجسية ، لم يتم التركيز على مانابو  من خلال الحلقات و اعتقد بأن هناك الكثير خلف هذه الشخصية. 
  • شخصية كيوتاكا  ” الشخصية الرئيسية ” شخص غامض ،  بارد و لا يحب الظهور، ملامحه لا تحمل أي تعابير و بالرغم من ذلك فهو يستطيع قراءة الموقف جيداً و الشخصيات بشكل واضح ، يتميز بذكاء و ذلك من خلال الكثير من المواقف و استغلال قواعد المدرسة لمصلحته ، فعند  العودة  لبعض مشاهدة من ذكرياته نجد بأن كيوتاكا عاش في مكان أقرب للمختبر ضمن مجموعة من الأطفال و اعتقد بأن هؤلاء الأطفال لربما  ضمن منظمة سرية  تجري عليهم تجارب لها علاقة بتحفيز مستوى  الذكاء أو تجنيد الأطفال فيما بعد و الخ  ، و لم يوضح غايات ذلك الشخص الذي يظهر و كأنه المسؤول عن الأطفال و الذي بعتقادي هو نفس الشخص الذي ذكرته معلمة الصف D و الذي يدعي بأنه والد كيوتاكا و لا من يكون ولا طبيعة تلك التجرب  .. و لا اعتقد بأنها تجارب لتحسين المستوى العقلي فقط أتوقع أن لها دخل كذلك بالمستوى البدني و ذلك من خلال ما اشارت له هوريكيتا في مشهد المسبح و ذكر بأنه لم يقم بأي نوع من التمارين الجسدية في حياته بينما بنية العضلية عكس كذلك و لا نستبعد استخدام العقاقير على تلك الاطفال و ذلك ما تدركه من خلال ذكريات كيوتاكا عند سقوط و موت أحد الأطفال بجانبه .

صحيح اني تكلمت فقط عن ثلاث شخصيات من الانمي و لكن هذا لا يعني بانها الشخصيات الوحيدة في الانمي التي تخفي الكثير من الأسرار و الدوافع فما زال هناك الكثير من الاشخاص الذين تحوطهم علامات الاستفهام و الكثير من الامور المبهمة في الانمي ليس فقط بخصوص الشخصية الرئيسية و ماضيها و لكن من ناحية كل الشخصيات و علاقاتها و تفسير الولاء الاعمى لدى البعض .. انتهى  الموسم الأول و نحن نتهوه في دوامة من التساؤلات المعلقة .. ما حقيقة هذه المنظمة و دوافعها من يكون كيوتاكا و من هو ذلك الرجل الغامض  ::

” إن كنت تابعت الانمي هل أعجبك الانمي ، ما رأيك في الاحداث و ماهو تحليلك للقصة ؟! ”

Author: Aya chan

アニメと漫画と日本の文化が好きですから日本語を勉強をしている أوتاكو عاشقة للقهوة .. وَعِنْــد الْلَّه لَآَتَمُــوْت الْآَمُـــنِيْآت .. ~ オタクです

1 thought on “Classroom of the Elite – مراجعة –

اترك رد